毕加索说过，每个孩子都是天生的艺术家。很多家长都在不遗余力地激发孩子的艺术细胞，弹钢琴练书法，技多不压身，家长们也喜欢在家长群里分享孩子的成长。而最近，一位宝妈的分享，成功引起了其他家长的关注。

“今天和孩子爸讨论新房装修，儿童房比较小。没想到儿子说设置折叠床，床靠贴墙放，用的时候拉下来。还真是不错的方法，后来没想到他居然还说，要自己设计房间，说他之前在《我的世界》里就搭建过不少家园。”

7岁的孩子就说出这么亮眼的想法，不禁要感叹家长的培养。难道除了弹琴练书法，现在还让孩子学设计了吗？其实这位家长并没有为孩子报什么辅导班，都是孩子平时玩《我的世界》这款游戏的启发。孩子在《我的世界》里设计搭建自己的家园，搬新家拥有自己的房间，当然也想要参与其中。从MC泥瓦匠到小小艺术家，《我的世界》是如何培养孩子审美的呢？

一、美的启发：审美从娃娃抓起

有人会觉得7岁的孩子就能设计房间，是否是不具备参考意义的个案，或是觉得审美不是孩子能胜任的。其实据研究表明65%的4岁儿童能感受到色彩的冷暖性，并且有明显的直觉美感，对色彩的和谐、均衡也有较好的感觉。孩子对自己衣服的选择，对不同色彩的反应，都显示出孩子具有天生自带的审美能力，这也是审美培养的基础。

审美对孩子作用不可忽视，美感能熏陶出气质，无形中影响孩子的举止、气度、谈吐。除了这些个人的外向表现变化外，审美能力对未来的个人发展也极为重要，许多行业都与审美息息相关。做建筑师学会搭建更好的建筑，做设计师学会设计更好的作品……如何将天生的审美能力提升，这需要长期后天的引导。

二、美的探索：孩子审美意识的萌芽

当孩子在《我的世界》里进行搭建的第一步，其实就是审美意识萌芽的开始。在建造之前，在脑海中已经构思出大概的样式，风格。《我的世界》提供不同材质花纹的石材、木材资源，以及各种各样的装饰设定，供孩子在搭建的过程中进行筛选，筛选选择的过程，其实是锻炼孩子审美意识的第一步。在不断的“拆”与“建”的重造中，初步激发审美意识。

《我的世界》游戏内方块样式及道具展示

在这里，可以选择中国风古色古香的设定，也可以选择欧洲的城堡。熟悉的家园搭建久了，你可以天马行空的造出一座梦幻城堡，甚至还能在游戏内还原一个模拟的大都市。无论什么建筑，都能在《我的世界》中实现，而这个过程可以锻炼孩子对不同风格的搭配能力。

作者：Crazy暖疯 作品：模拟大都市-特别版v2.0

Robert Summersgill

三、美的熏陶：潜移默化提升审美

审美，更重要的是后天的培养，在影响后天个人审美水平的因素中，很重要的一个因素就是“看”。美的东西看得多，久而久之，审美能力自然就会提升。而《我的世界》中经常举办各类赛事，大赛中不乏极具美感的作品，从场景层次，空间结构，光影效果，都是令人赞赏。在观赏作品中，还可以对比作品中的细节，激发孩子思考，为什么别人的庭院这么美？哪些地方在下一次搭建时是自己可以借鉴的？在思考过程中进一步提升。

在《我的世界》创造者大赛中，来自上古之石团队若雪的作品《囚徒末路》就是一个精美的作品。这个作品除了本身冒险的玩法，在建筑设计上也别具一格，整个场景都进行了细致的设计，这些都是审美的一大呈现。

作者：上古之石-若雪作品：囚徒末路

《我的世界》中高手辈出，除了细致精小的作品，也有不少宏大精美的作品产出。在《我的世界》中培养起的审美，同样也影响着孩子的日常生活。对于平面绘画，孩子更能掌握对整个画面的布局，色彩搭配，元素的容纳，很大程度提升绘画能力。日常生活中，对服装搭配更有自己的见解，对物品的摆放秩序也有一定要求，有利于培养孩子良好习惯。

《我的世界》作为一款功能性游戏，除了对孩子审美能力的培养，在想象力与立体空间思维能力的锻炼，也是影响颇深。在《我的世界》里，没有太多的条条框框玩法限定，一个工作台，就是万物生发的开始。从一草一木的微观世界到波澜壮阔的山高海远，让想象力在《我的世界》里自由生长。而立体空间的搭建，让孩子跳脱出点线面的限制，从四面八方去思考场景的构建，思考得更为全面。

10月27日举办的《我的世界》开发者大会暨周年庆上，《我的世界》首席体验官、北大教授Dr.魏分享道：“《我的世界》是在我的个人电脑上唯一安装的游戏，我女儿知道，也是我作为爸爸唯一让她玩的电脑游戏。”他表示，《我的世界》既能锻炼玩家的社交能力，也能提高他们的认知能力乃至复合认知能力。来自有价值的玩法，让孩子从游戏中收获更多。《我的世界》一直提倡“寓教于乐”，让孩子在玩乐中成长，这正是《我的世界》独特的教育魅力所在。